W klasach I-III został przeprowadzony konkurs na najładniejszy różaniec.

Przedstawiamy wyróżnione prace uczniów klasy 2c oraz 3d.

Katechetka Jola

Zapraszamy uczniów do udziału w Dzielnicowym Konkursie Multimedialnym dla uczniów klas IV–VIII „Powstanie Warszawskie obrazem pisane”.

Regulamin konkursu w załączeniu.

Konkurs organizowany jest przez Szkołę Podstawową nr 279 im. Batalionów Armii Krajowej „Gustaw” i „Harnaś” w Warszawie 

Wykonane prace należy przekazać do nauczycieli informatyki.

Regulamin.docx

Załącznik nr 1 i 2.docx

Projekt „Cyfrowa Warszawa 2” realizowany w ramach projektu „Zdalna Szkoła+”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020.

Projekt jest odpowiedzią na potrzeby uczniów oraz nauczycieli, wynikające z wprowadzenia na obszarze Rzeczypospolitej Polskiej stanu epidemii. Wielu uczniów warszawskich placówek oświatowych jak również nauczycieli nie posiada dostępu do internetu lub sprzętu, na którym może realizować podstawy programowe.

W czerwcu bieżącego roku Miasto Stołeczne Warszawa podpisało umowę, na mocy której otrzymało z Centrum Projektów Polska Cyfrowa grant w wysokości 165 000,00 zł na zakup 100 laptopów wspierających nauczanie zdalne w trakcie pandemii. 

Całkowita wartość zakupu 100 laptopów wyniosła 196 185,00 zł. 

Zakupione komputery zostaną w najbliższych dniach przekazane do warszawskich szkół, a następnie rozdysponowane wśród 60 nauczycieli oraz 40 uczniów.

Zakup sfinansowany z projektu „Zdalna Szkoła + w ramach Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej” 
ze środków UE z Programu Polska Cyfrowa 2014-2020

Szanowni Państwo,

w związku z wejściem Warszawy do „Strefy żółtej” od 12 października

wprowadzono poniższe zalecenia dla szkół.

Organizacja pracy szkoły uwzględnia Wytyczne MEN, MZ i GIS dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek od 1 września 2020 r., w tym w zakresie:

- higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń i powierzchni,

- gastronomii,

- organizacji pracy burs/internatu,

- postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły/internatu/burs

Dodatkowo można:

• ustalić godziny przychodzenia klas do szkoły (np. co 5-10 minut);
• ustalić godziny rozpoczynania zajęć dla klas/oddziałów (np. co godzinę);
• ograniczyć do minimum przychodzenie i przebywanie osób trzecich, w tym w strefach wydzielonych;
• wprowadzić obowiązek zachowania dystansu między uczniami w przestrzeniach wspólnych szkoły lub stosowanie przez nich osłony ust i nosa (korytarze, szatnia);
• wprowadzić obowiązek osłony ust i nosa w przypadku zajęć praktycznych w ramach kształcenia w zawodzie - jeżeli nie jest możliwe zachowanie dystansu między uczniami, dezynfekcji rąk przed korzystaniem ze sprzętu, urządzeń, maszyn;
• wprowadzić obowiązek zachowania dystansu między pracownikami szkoły w przestrzeniach wspólnych szkoły lub stosowanie przez nich osłony ust i nosa (pokój nauczycielski, korytarz);
• wyznaczyć stałe sale lekcyjne, do których przyporządkowana zostanie jedna klasa (np. wszystkie zajęcia prowadzone przez różnych nauczycieli z daną klasą odbywają się w jednej sali);
• ustalić adekwatną grupę dzieci uprawnionych do korzystania z zajęć świetlicowych (pierwszeństwo przyjęcia do świetlicy mogą mieć dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 w strefie czerwonej i żółtej);​​​​​​​
• mierzyć termometrem bezdotykowym temperaturę ciała pracownikom przy wejściu do szkoły, a w przypadku gdy jest ona równa albo przekracza 38°C pracownik nie podejmuje pracy i powinien skorzystać z teteporady medycznej;
• w przypadku wystąpienia niepokojących objawów chorobowych u ucznia lub pracownika należy obowiązkowo dokonać pomiaru temperatury ciała;
• jeżeli pomiar termometrem bezdotykowym wynosi 38°C lub wyżej – należy (powiadomić rodziców ucznia w celu ustalenia sposobu odebrania dziecka ze szkoły) przypomnieć o obowiązku skorzystania z teleporady medycznej,
• jeżeli pomiar termometrem innym niż bezdotykowy wynosi pomiędzy 37,2°C - 37,9 °C – należy powiadomić rodziców ucznia i ustalić ewentualną konieczność sposobu odebrania dziecka ze szkoły;
• wprowadzić zakaz organizowania wyjść grupowych i wycieczek szkolnych;
• zorganizować prowadzenie zajęć wychowania fizycznego na powietrzu, tj. w otwartej przestrzeni terenu szkoły;
• w przypadku uczniów ze zmniejszoną odpornością na choroby należy poinformować rodziców o możliwości pozostania ucznia w domu (zgodnie ze wskazaniem lekarskim/ po konsultacji medycznej) i zapewnić kontakt ze szkołą na ten czas;​​​​​​​
• w przypadku uczniów z orzeczeniem o potrzebie nauczania indywidualnego - nauczyciel prowadzący nauczanie indywidualne, może prowadzić zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Sara Dziarnowska z klasy 7c zajęła pierwsze miejsce w Wojewódzko-Metropolitalnym Konkursie Biblijnym im. Sługi Bożego Kard. Augusta Hlonda (Ewangelia wg Świętego Marka) i osiągnęła najwyższy wynik w Archidiecezji Warszawskiej i Diecezji Warszawsko-Praskiej.

Serdecznie gratulujemy!

Serdecznie witam wszystkich w nowym roku szkolnym 2020/2021: Grono Pedagogiczne, Rodziców, a przede wszystkim Was, Uczniów Naszej Szkoły!

W tym roku szkolnym wszystkich nas czekają bardzo ważne zmiany, które zapewnią nam bezpieczne przebywanie ze sobą oraz bezpieczną naukę i zabawę. Rozmawiałam już z wieloma Naszymi Uczniami i Uczennicami – Waszymi Koleżankami i Kolegami, i wiem, że niemal wszyscy z Was już słyszeli o nowych zasadach, których musimy wspólnie przestrzegać dlatego, aby każdy z Nas był zdrowy – aby Uczniowie mogli się uczyć, a Nauczyciele i Pracownicy Naszej Szkoły mogli bez przeszkód Was nauczać i wspierać. 

Wspólne przestrzeganie reguł, które wyjaśnią Wam Nauczyciele sprawi, że na pewno będziemy się czuli bezpiecznie i będziemy zdrowi. Aby tak było, wszyscy musimy przestrzegać ustalonych zasad zachowania się w trakcie lekcji, na przerwach, w szatni, w stołówce szkolnej. My – Nauczyciele oraz Pracownicy Szkoły zadbamy o Wasze bezpieczeństwo i jednocześnie prosimy Was – Naszych Uczniów oraz Waszych Rodziców o bezwzględne stosowanie się do wspólnie ustalonych zasad. Tylko wówczas unikniemy problemów związanych z tym, co dla Nas wszystkich jest najcenniejsze – z Naszym zdrowiem i samopoczuciem.

Życzę Wam, Waszym Nauczycielom i Wychowawcom pełnego radości i sukcesów roku szkolnego 2020/2021, w którym ważne miejsce zajmować będzie wspólna, wzajemna odpowiedzialność za siebie!

Izabela Przystawska

Dyrektor Szkoły

Procedura organizacji pracy Szkoły Podstawowej nr 279 od 1 września 2020 r.
i postępowania prewencyjnego pracowników oraz rodziców/opiekunów prawnych w czasie zagrożenia epidemicznego

Postanowienia ogólne

      Do szkoły może przychodzić tylko:

1. uczeń/pracownik zdrowy, bez objawów wskazujących na infekcję dróg oddechowych,
2. uczeń/pracownik, którego domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
3. Uczeń może być przyprowadzany do szkoły i z niej odbierany przez jednego opiekuna bez
   objawów chorobowych wskazujących na infekcję dróg oddechowych.
4. Przez objawy o których mowa w pkt. 1 a) i pkt. 2 rozumie się: podwyższoną temperaturę ciała, ból głowy i mięśni, ból gardła, kaszel, duszności i problemy z oddychaniem, uczucie wyczerpania, brak apetytu.
5. Przypomina się o obowiązku przestrzegania w drodze do i ze szkoły przez uczniów                                         i rodziców/opiekunów aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
6. Ogranicza się do niezbędnego minimum przebywanie na terenie szkoły osób z zewnątrz, a jeśli ich obecność jest niezbędna zobowiązuje się je do stosowania środków ochronnych (osłona nosa i ust, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
7. Przebywanie osób z zewnątrz na terenie szkoły możliwe jest tylko w wyznaczonych przez dyrektora miejscach i czasie.
8. Obowiązuje całkowity zakaz przebywania na terenie szkoły osób z zewnątrz z objawami wskazującymi na infekcję dróg oddechowych, o których mowa w pkt. 3.
9. Dopuszczalne jest wchodzenie do strefy rodzica (od wejścia C do domofonu świetlicy szkolnej) opiekunów odprowadzających dzieci z zachowaniem zasady: 1 opiekun na ucznia/uczniów przy zachowaniu dystansu społecznego od kolejnego opiekuna i pracownika szkoły min. 1,5 m.
10. Wychowawcy klasy/grupy ustalają sposoby szybkiej i skutecznej komunikacji  z opiekunami ucznia.
11. W przypadku pracowników powyżej 60 roku życia lub z istotnymi problemami zdrowotnymi, które zaliczają osobę do grupy podwyższonego ryzyka, w miarę możliwości, stosuje się rozwiązania minimalizujące ryzyko zakażenia. Pracownikom administracji z tej grupy ryzyka można polecić pracę zdalną. 

Higiena i dezynfekcja

Wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły zobowiązani są do przestrzegania najwyższych standardów higienicznych tj. częstego mycia rąk, w szczególności po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem, po powrocie ze świeżego powietrza i po skorzystaniu z toalety.

1. Z sali, w której przebywają uczniowie, usunięto przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie umyć, uprać lub zdezynfekować. Przybory do ćwiczeń  wykorzystywane podczas zajęć będą dezynfekowane.

2. W przypadku korzystania przez uczniów lub pracowników szkoły z rękawic jednorazowych, maseczek jednorazowych zapewniony będzie pojemnik lub miejsce do ich wyrzucania zgodnie z wytycznymi GIS.
3. W pomieszczeniach sanitarno-higienicznych wywieszone są plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje dezynfekcji.
4. Przy wejściu do szkoły umieszczone są numery telefonów do właściwej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych.
5. Przy wejściach do budynku szkoły umieszczony jest środek do dezynfekcji rąk.
6. Przed wejściem do budynku szkoły obowiązuje dezynfekcja rąk. 
7. Na terenie szkoły przeprowadzany jest monitoring codziennych prac porządkowych, w tym przede wszystkim utrzymania czystości w salach lekcyjnych, pomieszczeń sanitarno-higienicznych, ciągów komunikacyjnych, powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur i włączników.
8. Należy ściśle przestrzegać zaleceń producenta środka dezynfekującego, zwłaszcza w zakresie czasu niezbędnego do wietrzenia zdezynfekowanych przedmiotów i pomieszczeń.
9. Szkoła wyposażona jest w bezdotykowy termometr. 
10. Szkoła wyposażona jest w środki dezynfekujące niezbędne do odkażania pomocy dydaktycznych i elementów stałych oraz środki do dezynfekcji rąk. 
11. Szkoła zapewnia uczniom mydło, ciepłą wodę i płyn dezynfekujący.
12. Wyłączony z użytkowania jest automat z napojami i przekąskami.
13. Wyłączone jest  źródełko wody pitnej. Dopuszcza się jedynie własne, niewielkie butelki z wodą.
14. Na terenie szkoły obowiązują ogólne zasady higieny, tj. ochrona ust i nosa podczas kaszlu i kichania, unikanie dotykania oczu, ust i nosa. Rekomendowane jest noszenie maseczek w przestrzeniach wspólnych (korytarze szkolne, schody, toalety, stołówka, biblioteka, szatnie, gabinet pielęgniarki, sekretariat, administracja, pokój nauczycielski). Po zajęciu miejsca w sali lekcyjnej można zdjąć maseczkę. Podczas rozmowy ucznia z nauczycielem z odległości mniejszej niż 2 m obowiązuje zasłonięcie ust i nosa. Maseczki dla uczniów zapewniają rodzice.

Organizacja pracy szkoły

1. Zapewnia się taką organizację pracy szkoły, która ograniczy gromadzenie się poszczególnych grup uczniów na terenie szkoły.
2. Dopuszcza się możliwość zmiany czasu prowadzenia zajęć edukacyjnych, jednak nie krócej niż 30 min. i nie dłużej niż 60 min., zachowując ogólny tygodniowy czas trwania zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć.
3. W klasach I-III przerwy organizuje nauczyciel adekwatnie do potrzeb uczniów, jednak nie rzadziej niż co 45 min.
4. W celu umożliwienia zachowania dystansu społecznego dopuszcza się możliwość zmiany czasu przerw między zajęciami w klasach IV-VIII.
5. W miarę możliwości organizuje się  przerwy dla uczniów na świeżym powietrzu.
6. Sale lekcyjne oraz części wspólne wietrzone są co najmniej raz na godzinę.
7. Unika się organizowania większych skupisk uczniów w jednym pomieszczeniu.
8. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub plecaku.
9. Uczniowie nie udostępniają innym uczniom swoich podręczników i przyborów.
10. Uczeń nie może zabierać ze sobą do szkoły zbędnych przedmiotów – nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W przypadku tych dzieci należy dopilnować, aby nie wymieniały się przedmiotami, a opiekunowie mają obowiązek zadbać o ich regularne czyszczenie i dezynfekcję.
11. Uczniowie mają lekcje w tej samej sali z wyjątkiem lekcji informatyki i wychowania fizycznego. Wychowawca wyznacza każdemu uczniowi stałe miejsce.
12. Dyrektor za zgodą organu prowadzącego i po uzyskaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego, może zawiesić zajęcia na czas oznaczony, jeżeli ze względu na aktualną sytuację epidemiologiczną może być zagrożone zdrowie uczniów. Zawieszenie zajęć oznacza wprowadzenie nauki zdalnej dla części lub wszystkich klas.
13. W sytuacji, gdy jeden z uczniów zachoruje na SARS COV-2, kwarantannie będą musieli poddać się pozostali uczniowie z tej klasy. Wówczas prowadzenie dla nich zajęć w formie zdalnej będzie jedyną możliwością kontynuowania nauki. Nauka stacjonarna dla innych klas w danej szkole będzie zależała od tego w jakim stopniu byli oni narażeni na zakażenie.
14. Decyzja przejścia na kształcenie w formie mieszanej (hybrydowej) będzie przedmiotem indywidualnej opinii państwowego powiatowego inspektora sanitarnego, na podstawie przedstawionych przez dyrektora szkoły, konkretnych rozwiązań dotyczących organizacji zajęć szkolnych. Opinia będzie uwzględniała lokalną sytuację epidemiologiczną (liczbę osób zakażonych/zapadalność/dynamikę wzrostu). 

Warianty funkcjonowania szkół i placówek w okresie pandemii

w sytuacji wystąpienia zakażenia na danym terenie 

Wariant A – tradycyjna forma kształcenia 

W szkole funkcjonuje tradycyjne kształcenie. Obowiązują wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół i placówek oświatowych. 

W przypadku wystąpienia zagrożenia epidemiologicznego dyrektor szkoły, po uzyskaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego i za zgodą organu prowadzącego, będzie mógł częściowo lub w całości zawiesić stacjonarną pracę szkół i placówek. Wówczas dopuszczalne będą dwa warianty kształcenia: B i C.  

Wariant B – mieszana forma kształcenia (hybrydowa) 

Dyrektor będzie mógł zawiesić zajęcia grupy, grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki, w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć i prowadzić kształcenie na odległość (zdalne). Będzie to zależało od sytuacji epidemicznej na danym terenie, w danej szkole czy placówce. Decyzję podejmie dyrektor po uzyskaniu zgody organu prowadzącego i otrzymaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Opinie te, będzie można – z uwagi na konieczność podejmowania szybkiej decyzji – uzyskać pisemnie, ustnie, za pomocą maila, telefonu. 

Wariant C – kształcenie zdalne

Dyrektor szkoły, placówki podejmuje decyzję o zawieszeniu zajęć stacjonarnych na określony czas i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość (edukacji zdalnej). Konieczna będzie w tym przypadku zgoda organu prowadzącego i pozytywna opinia Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego. Minister Edukacji Narodowej nadal zachowuje uprawnienie do ograniczenia zajęć w szkołach na terenie kraju.

Lekcje wychowania fizycznego

1. Zajęcia wychowania fizycznego, najczęściej, jak to możliwe, będą odbywać się na zewnątrz budynku, w zespole klasowym.
2. Zajęcia wf są zblokowane po dwie godziny lekcyjne.
3. W dniu zajęć wf uczniowie przychodzą w stroju sportowym oraz przynoszą koszulkę/bluzę na zmianę po lekcji.
4. Przez strój sportowy rozumie się szorty lub spodnie nie krępujące ruchów(dres, legginsy), koszulkę i/lub bluzę dresową, buty sportowe.

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

      Ograniczenie do niezbędnego minimum wizyt nauczycieli, uczniów oraz rodziców w gabinetach specjalistów. Wszelkie zgłoszenia/sprawy należy załatwiać w formie elektronicznej i poprzez rozmowy telefoniczne.

1. Porady, konsultacje, kontakty z uczniami, Rodzicami/Opiekunami prawnymi, pomoc w rozwiązywaniu sytuacji kryzysowych mogą odbywać się bezpośrednio w gabinecie specjalistów, z zachowaniem reżimu sanitarnego.
2. Praca  z uczniem ma charakter indywidualny lub w małych grupach (max.2 uczniów) z uwzględnieniem konieczności zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków realizacji zajęć.
3. Na zajęcia  mogą uczęszczać uczniowie bez objawów wskazujących na infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
4. Zajęcia ze specjalistą odbywają się według ściśle ustalonego wcześniej harmonogramu dla uczniów, których rodzice wyrazili zgodę na udział dziecka.
5. Po każdych konsultacjach, zajęciach gabinet specjalisty jest dezynfekowany, wietrzony, z  zachowaniem zasad bezpiecznego odstępu czasowego.
6. Dokumenty (orzeczenia, opinie) udostępniane są nauczycielom po uprzednim ustaleniu terminu.

Gabinet pedagoga/psychologa

1. Ograniczenie do niezbędnego minimum ilości spotkań w gabinecie pedagoga/psychologa. Preferowany jest kontakt telefoniczny lub mailowy.
2. Do pedagoga/psychologa mogą przychodzić osoby bez objawów wskazujących na infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych. W przypadku, gdy Rodzic/Opiekun prawny bądź dziecko mają objawy infekcji (katar, kaszel, gorączka, bóle mięśni, biegunka, bóle brzucha itp.) są zobowiązani do odwołania wizyty.
3. Uczeń bezpośrednio po wejściu do gabinetu dezynfekuje ręce.
4. Uczeń zajmuje wyznaczone miejsce , nie chodzi po gabinecie bez koniecznej potrzeby.
5. Po zakończonych zajęciach, pedagog/psycholog przeprowadza dezynfekcję pomocy wykorzystywanych podczas zajęć, wietrzy i dezynfekuje salę.
6.  Spotkania Rodziców/Opiekunów prawnych z pedagogiem/psychologiem są możliwe w uzasadnionych przypadkach, po wcześniejszym umówieniu terminu drogą mailową bądź telefoniczną.
7. Rodzice/ opiekunowie prawni i inne osoby z zewnątrz wchodzą do szkoły i do gabinetu punktualnie na umówione spotkanie o określonej godzinie.
8.  W celach konsultacyjnych, interwencyjnych czy też mediacyjnych  w gabinecie mogą przebywać: pedagog/psycholog, jeden uczeń (w uzasadnionych przypadkach jeden rodzic-nie więcej niż trzy osoby).
9. Spotkania są przeprowadzane z zachowaniem rekomendowanych odległości pomiędzy osobami (zalecane co najmniej 1,5 m między osobami). Po każdym spotkaniu następuje wietrzenie gabinetu i dezynfekcja.
10. W pomieszczeniu umieszczony jest płyn do dezynfekcji w celu odkażenia dotykanej powierzchni po każdej wizycie.
11.  Rodzice i inne osoby z zewnątrz zobowiązani są do noszenia osłony nosa i ust oraz rękawic ochronnych na terenie szkoły, szczególnie we wspólnej przestrzeni czyli gabinecie.
12.  W przypadku występowania objawów infekcji (gorączka, kaszel, wysypka, uczucie duszności, bóle mięśni, bóle gardła, inne nietypowe) pedagog/psycholog postępuje wówczas według wytycznych -Procedury postępowania w przypadku podejrzenia u osoby zakażenia koronawirusem.

Gabinet terapii pedagogicznej 

1. Do terapeuty pedagogicznego mogą przychodzić osoby bez objawów wskazujących na infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych. W przypadku, gdy Rodzic/Opiekun prawny bądź dziecko mają objawy infekcji (katar, kaszel, gorączka, bóle mięśni, biegunka, bóle brzucha itp.) są zobowiązani do odwołania wizyty.
2. Gabinet terapeutyczny jest dostosowany do wymogów reżimu sanitarnego. Wyposażony jest w środki do dezynfekcji oraz pleksi przedzielającą biurko od stanowiska pracy uczniów.
3. Gabinet terapeutyczny jest wietrzony po każdych zajęciach, a miejsce pracy ucznia dezynfekowane.
4. W zależności od ćwiczeń terapeuta decyduje czy uczniowie zasłaniają usta i nos i/lub zakładają rękawiczki.
5. Podczas terapii wykorzystuje się środki dydaktyczne, które są na bieżąco dezynfekowane lub poddawane kwarantannie. Uczniowie posiadają własne przybory (w tym słuchawki do diagnoz i treningów prowadzonych metodą Warnkego) oraz książki do terapii i nie wnoszą zbędnych przedmiotów do gabinetu.
6. W diagnozie i zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych może uczestniczyć uczeń zdrowy, nie przejawiający żadnych oznak choroby. W przypadku zauważenia symptomów choroby uczeń jest kierowany do pielęgniarki szkolnej.
7. W gabinecie podczas zajęć może przebywać maksymalnie 2 uczniów i terapeuta. Uczniowie zajmują wyznaczone miejsca przez terapeutę i nie przemieszczają się po gabinecie bez potrzeby.
8. Po dokonaniu diagnozy wstępnej/rediagnozy lub zgodnie z opinią/orzeczeniem uczniowie kierowani są na terapię. Otrzymują informację o terminach zajęć.
9. W przypadku większej liczby uczniów wymagających terapii pedagogicznej zajęcia odbywają się co dwa tygodnie. Pierwszeństwo korzystania z zajęć terapeutycznych mają uczniowie z opiniami psychologiczno-pedagogicznymi, w których stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się oraz uczniowie z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Uczniowie posiadający opinię o ryzyku dysleksji rozwojowej lub ze zdiagnozowanymi niewielkimi deficytami, a także nie posiadający żadnego dokumentu, a wymagający wsparcia będą przyjmowani na terapię po diagnozie wstępnej lub/i po konsultacji 
   z wychowawcą w drugiej kolejności (lub zostaną skierowani na terapię do poradni psychologiczno-pedagogicznej).
10. Uczniowie uczestniczący w terapii posiadają własne książki/zeszyty ćwiczeń (zakupione zgodnie z wytycznymi od terapeuty), z których będą korzystać również w przypadku przejścia na nauczanie hybrydowe lub zdalne.
11. Kontakt z rodzicami odbywa się poprzez pocztę, dziennik elektroniczny Librus lub/i telefonicznie w godzinach pracy terapeuty pedagogicznego. W przypadku konsultacji zdalnych link do spotkania wideo będzie udostępniony na godzinę wcześniej.

Gabinet  terapii logopedycznej 

1. Do logopedy mogą przychodzić osoby bez objawów wskazujących na infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych. W przypadku, gdy Rodzic/Opiekun prawny bądź dziecko mają objawy infekcji (katar, kaszel, gorączka, bóle mięśni, biegunka, bóle brzucha itp.) są zobowiązani do odwołania wizyty
2. Gabinet logopedyczny jest dostosowany do wymogów reżimu sanitarnego. Wyposażony jest w środek do dezynfekcji, pleksi przedzielającą stół przy lustrze lub/i pleksi przy biurku (w celu wydzielenia stałego miejsca pracy ucznia i logopedy).
3. Gabinet logopedyczny jest często wietrzony (co najmniej raz na godzinę), a miejsce pracy dezynfekowane.
4. Logopeda prowadzi zajęcia w przyłbicy i rękawiczkach, natomiast uczeń uczestniczy w zajęciach w przyłbicy.
5. Podczas terapii  korzysta się ze środków dydaktycznych, które można zdezynfekować; materiały obrazkowe poddawane są kwarantannie. Uczeń posiada własne przybory, nie wnosi zbędnych przedmiotów do gabinetu.
6. W diagnozie lub/i zajęciach logopedycznych może uczestniczyć uczeń nieujawniający żadnych oznak choroby. W przypadku zauważenia symptomów choroby, uczeń jest kierowany do pielęgniarki szkolnej.
7. W gabinecie podczas zajęć może przebywać maksymalnie dwóch uczniów i terapeuta.
8. Po dokonaniu diagnozy wstępnej i kontrolnej uczniowie są kwalifikowani do terapii. Uczestnicy i rodzice otrzymują informacje o terminach zajęć.
9. W przypadku większej liczby uczniów wymagających terapii logopedycznej zajęcia odbywają się co dwa tygodnie lub innej częstotliwości.
10. Uczniowie otrzymują materiały ćwiczeniowe. W przypadku przejścia na system nauczania hybrydowego lub zdalnego uczniowie otrzymują pakiet materiałów ćwiczeniowych.
11. Kontakt z rodzicami odbywa się poprzez pocztę Librus lub/i telefonicznie w czasie godzin pracy logopedy. W przypadku konsultacji zdalnych link do spotkania wideo będzie udostępniony na godzinę wcześniej.

Świetlica

1. Na zajęcia świetlicowe może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub  w izolacji w warunkach domowych.
2. Dzieci są przyprowadzane i odbierane ze świetlicy przez jednego rodzica, prawnego opiekuna lub przez osobę upoważnioną z zachowaniem wszelkich środków bezpieczeństwa: przebywanie wyłącznie w wyznaczonej przestrzeni wspólnej (strefa rodzica), osłona ust i nosa, dezynfekowanie rąk lub rękawiczki jednorazowe, zachowanie dystansu 1,5 m. od kolejnego opiekuna z dzieckiem lub pracownika szkoły.
3. Dzieci do sali przychodzą samodzielnie, zgłaszają swoją obecność wychowawcy, który odnotowuje ten fakt w dzienniku zajęć świetlicowych.
4. Świetlicę należy wietrzyć nie rzadziej, niż co godzinę w trakcie przebywania dzieci w świetlicy, w tym w szczególności przed przyjęciem wychowanków oraz po przeprowadzeniu dezynfekcji.
5. W świetlicy szkolnej obowiązują zasady higieny: częste mycie rąk-przed przyjściem do świetlicy, przed posiłkiem oraz po powrocie ze świeżego powietrza, ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust a także zasłonięcie ust i nosa w przestrzeni wspólnej szkoły.
6. Uczniowie przebywający w świetlicy,  posiadają własne przybory szkolne, którymi nie wymieniają się między sobą. Nie przynoszą ze sobą  do szkoły niepotrzebnych przedmiotów np. zabawek.
7. Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel, należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu, zapewniając min. 2 metry odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
8. Dzieci przebywające w świetlicy na piętrze należy odbierać wyłącznie przez wideo domofon, znajdujący się przy wejściu na teren szkoły lub z sal 67, 68 (w szatni) przez poinformowanie dyżurującego pracownika szkoły podając imię i nazwisko dziecka oraz klasę.
9. W szczególnych sytuacjach kontakt rodzica/opiekuna z wychowawcą może odbywać się za pomocą wideo domofonu lub droga telefoniczną.

Biblioteka

1. Ze zbiorów biblioteki szkolnej korzystać mogą uczniowie, nauczyciele, pracownicy szkoły w godzinach pracy biblioteki.
2. W czytelni może przebywać  jednocześnie 8 osób – 6 miejsc przy stolikach, 2 miejsca przy komputerach.
3. Przy komputerze może przebywać jedna osoba.
4. W bibliotece należy zachować bezpieczną  1,5 metrową odległość.
5. Czytelnicy przebywający w bibliotece zakrywają usta i nos maseczką lub przyłbicą.
6. Czytelnik zamawia książkę za pośrednictwem dziennika elektronicznego, nie ma dostępu do półek. Odbiór książki następnego dnia.
7. Lektury udostępniane będą głównie w salach lekcyjnych po uprzednim uzgodnieniu z nauczycielem – polonistą i wychowawcą.
8. W bibliotece wyznaczone są miejsca na zwroty książek.
9. Zwrócone książki podlegają 2 dniowej kwarantannie, w związku z tym prosimy o terminowe zwroty i nieprzetrzymywanie książek.
10. Obsługa czytelnika ograniczona jest do minimum, tj. do wydania wcześniej zamówionych książek lub przyjęcie zwrotów – nie należy tworzyć skupisk, zgromadzeń.
11. Zapewnia się systematyczne wietrzenie pomieszczenia, regularne czyszczenie powierzchni wspólnych, z którymi stykają się użytkownicy, np. klamki,  blaty, oparcia krzeseł, myszki, klawiatury.
12. W trosce o bezpieczeństwo nas wszystkich należy stosować się do poleceń i decyzji bibliotekarza.

Gabinet  profilaktyki zdrowotnej

1. W ramach udzielanych świadczeń w gabinecie profilaktycznym powinien przebywać tylko jeden uczeń/dziecko, który powinien zdezynfekować ręce niezwłocznie po wejściu do gabinetu.
2. W kontaktach bezpośrednich (innych niż udzielanie świadczeń zdrowotnych) w środowisku szkoły należy przestrzegać dystansu min. 1,5- 2 m. W kontaktach z gronem pedagogicznym, rodzicami  minimalizuje się kontakty bezpośrednie zamieniając je na porady telefoniczne. W kontaktach bezpośrednich stosować zasłanianie ust i nosa.

Przygotowywanie i wydawanie posiłków

      Wprowadza się zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników kuchni, w miarę możliwości odległość stanowisk pracy (1,5m), a jeśli to niemożliwe – środki ochrony osobistej, płyny dezynfekujące do czyszczenia powierzchni i sprzętów. Personel kuchenny przestrzega zasad szczególnej ostrożności w zakresie zabezpieczenia epidemiologicznego:

•  ogranicza kontakty z pracownikami szkoły i dziećmi,
•  stosuje środki ochrony osobistej,
• zachowuje odległość stanowisk pracy.

1. Posiłki będą wydawane zmianowo, blaty stołów i krzesła będą czyszczone  po każdej grupie.
2. W oddziale przedszkolnym dopuszcza się możliwość spożywania posiłków przez uczniów w sali lekcyjnej z zachowaniem zasad bezpieczeństwa i higieny.
3. Wielorazowe naczynia i sztućce będą myte w gorącej wodzie z dodatkiem detergentu i wyparzane.
4. Ze stołówki są usunięte zbędne dodatki.
5. Dania są wydawane przez obsługę stołówki.
6. W stołówce przebywa maksymalnie po czworo dzieci z jednej klasy przy jednym stoliku pod opieką dyżurującego nauczyciela.
7. Kolejna grupa wchodzi do stołówki po wykonaniu przez personel szkoły czynności dezynfekcyjno-porządkowych.
8. Obiad będzie przygotowany  na stołach.
9. Naczynia po posiłku zostają na stołach, zbiera je personel stołówki.
10. Dostawcy towarów będą w maseczkach, rękawiczkach.
11. Przywożony towar-produkty spożywcze muszą być opakowane i zabezpieczone przed uszkodzeniem.
12. Dostawcy wystawiają towar przed wejściem do szkoły od strony magazynów kuchennych.
13. Dokumenty  dostawy: f-ry znajdują się w kopercie wraz z towarem  umieszczone w taki sposób, aby nie uległy uszkodzeniu.
14. Po dostarczeniu towaru dostawca informuje o przygotowanej do odbioru dostawie.
15. Dostawcy nie wchodzą na teren szkoły.

Formy kontaktu z pracownikami szkoły

1. Wychowawcy klas są w bieżącym kontakcie telefonicznym i mailowym z rodzicami klas wychowawczych, informują rodziców i uczniów na bieżąco o zmianach związanych z organizacją pracy szkoły, sprawach wychowawczych,  sprawach klasowych oraz monitorują problemy uczniów. Należy uzgodnić z rodzicami każdego ucznia sposób szybkiego kontaktu.
2. Zebrania wychowawców z rodzicami:

• zebranie wrześniowe odbędzie się w budynku szkoły – jeden rodzic/opiekun przychodzi na zebranie do wyznaczonej sali z zachowaniem reżimu sanitarnego(zachowany dystans społeczny, zasłonięte usta i nos, dezynfekcja rąk przed wejściem do budynku),
• zebrania i dni otwarte w pozostałych miesiącach zaplanowane są w formie zdalnego kontaktu z wychowawcami i nauczycielami przedmiotów.

1. Kontakt z kadrą kierowniczą szkoły odbywać się będzie wyłącznie telefonicznie, mailowo lub za pośrednictwem dziennika elektronicznego Librus.
2. Kontakt z sekretarzem szkoły, kierownikiem stołówki odbywa się mailowo lub telefonicznie.
3. Opinie, orzeczenia i inne dokumenty składane są do pojemnika z korespondencją przeznaczoną dla sekretariatu szkoły i umieszczonego na stoliku przy wejściu E lub mailem.

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u ucznia

1. Jeżeli dziecko przejawia niepokojące objawy choroby będzie odizolowane w odrębnym pomieszczeniu lub wyznaczonym miejscu z zapewnieniem min. 2 m odległości.
2. Dziecko znajduje się pod opieką pracownika szkoły wyznaczonego przez dyrektora szkoły.
3. Dziecku należy zmierzyć temperaturę ciała:

      Jeżeli pomiar wskazuje na podwyższoną temperaturę powiadomiony zostanie rodzic o konieczności  

      natychmiastowego odebrania dziecka ze szkoły.

1. Rodzic po odebraniu ze szkoły dziecka z objawami chorobowymi, ma obowiązek poinformowania wychowawcę o wyniku badania ucznia przez lekarza. Następnie wychowawca informuje dyrektora.
2. Rodzice dzieci z klasy/grupy ucznia, u którego podejrzewa się zakażenie, telefonicznie informowani są o zaistniałej sytuacji.
3. Wychowawca ustala listę uczniów i pracowników szkoły, którzy byli w bezpośrednim kontakcie z uczniem z podejrzeniem zakażenia.
4. Obszar, w którym poruszał się i przebywał uczeń należy bezzwłocznie poddać gruntownemu sprzątaniu.
5. Dyrektor informuje Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego i organ prowadzący o podejrzeniu zakażenia.
6. Dyrektor szkoły zobowiązany jest do stosowania się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
7. Jeśli zalecenia sanepidu przekazane są za pomocą środków komunikacji elektronicznej lub za pomocą innych środków łączności należy sporządzić notatkę lub protokół.

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracownika szkoły

      Pracownik, który w czasie pracy zauważył u siebie objawy chorobowe typu: gorączka, uporczywy kaszel, złe samopoczucie, trudności w oddychaniu, bóle głowy, bóle mięśni niezwłocznie informuje o tym dyrektora szkoły, który podejmuje następujące działania:

1. o wynikach badania, przeprowadzonego przez lekarza, pracownik niezwłocznie informuje dyrektora szkoły.

2. do czasu ustalenia stanu zdrowia dyrektor odsuwa pracownika od pracy,
3. zachowując bezpieczną odległość, przeprowadza wywiad z pracownikiem i zaleca kontakt z lekarzem celem weryfikacji stanu zdrowia,
4. kieruje pracownika, do wyznaczonego odizolowanego pomieszczenia (unikając kontaktu z innymi osobami),
5. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik należy bezzwłocznie poddać gruntownemu sprzątaniu.
6. Każdy pracownik powinien poddać się pomiarowi temperatury ciała w razie uzasadnionej potrzeby.
7. Pracownicy z objawami chorobowymi nie mogą przychodzić do pracy.
8. Dyrektor informuje Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego i organ prowadzący o zaistniałej sytuacji (podejrzeniu zakażenia pracownika).
9. Dyrektor szkoły zobowiązany jest do stosowania się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
10. Jeśli zalecenia sanepidu przekazane są za pomocą środków komunikacji elektronicznej lub za pomocą innych środków łączności, należy sporządzić notatkę lub protokół.

Postępowanie w przypadku kontaktu z osobą podejrzaną o zakażenie

1. Definicja KONTAKTU obejmuje:
   1. każdego pracownika szkoły rodzica/opiekuna prawnego ucznia pozostającego w bezpośrednim kontakcie z osobą chorą lub w kontakcie w odległości mniej niż 2 metry przez ponad 15 minut,
   2. rozmowę z osobą zakażoną twarzą w twarz przez dłuższy czas,
   3. każdą osobę mieszkającą w tym samym gospodarstwie domowym, co osoba chora.
2. Osób z kontaktu NIE uważa się za zakażone, jednak prewencyjnie zaleca się:
   1. pozostanie w domu przez 14 dni od ostatniego kontaktu z osobą chorą i prowadzenie samoobserwacji - codzienny pomiar temperatury i świadome zwracanie uwagi na swój stan zdrowia,
   2. poddanie się monitoringowi pracownika stacji sanitarno-epidemiologicznej w szczególności udostępnienie numeru telefonu w celu umożliwienia codziennego kontaktu i przeprowadzenia wywiadu odnośnie stanu zdrowia,
   3. jeżeli w ciągu 14 dni samoobserwacji zauważone zostaną objawy (gorączka, kaszel, duszność, problemy z oddychaniem) - należy bezzwłocznie, telefonicznie powiadomić stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się bezpośrednio do oddziału zakaźnego lub oddziału obserwacyjno-zakaźnego, gdzie określony zostanie dalszy tryb postępowania medycznego.
3. Pozostali pracownicy szkoły nie są zobowiązani do podejmowania szczególnych środków ostrożności. Jeśli wystąpią niepokojące objawy, poddani zostaną kwalifikacji w zależności od rodzaju tych objawów przez służby sanitarne.
4. Decyzja, do jakiej grupy kontaktu należą pracownicy, powinna zostać podjęta we współpracy ze służbami sanitarnymi.

Potwierdzenie zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły

      Dyrektor informuje Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego o zaistniałej sytuacji i w porozumieniu z organem prowadzącym, po uzyskaniu pozytywnej opinii sanepidu, podejmuje stosowną decyzję o zamknięciu szkoły, zmianie modelu kształcenia lub innych środkach prewencyjnych.

1. Dyrektor szkoły o potwierdzeniu zakażenia u pracownika/ucznia informuje organ prowadzący I kuratora oświaty zgodnie ze schematem procesu komunikowania się w sytuacjach kryzysowych dotyczących jednostek systemu oświaty.

1. W przypadku potwierdzenia zakażenia SARS-CoV-2 dyrektor szkoły zobowiązany jest do stosowania się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury biorąc pod uwagę zaistniały przypadek.
2. Jeśli zalecenia sanepidu przekazane są za pomocą środków komunikacji elektronicznej lub za pomocą innych środków łączności należy sporządzić notatkę lub protokół.
3. Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części pomieszczenia lub jego całości, w którym przebywała osoba zakażona.

Postanowienia końcowe

1. W przypadku zaobserwowania niepokojących objawów bezzwłocznie należy powiadomić telefonicznie Powiatową Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w m.st. Warszawie, ul. Jana Kochanowskiego 21, 01-864 Warszawa. 
2. Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w m.st. Warszawie, ul. J. Kochanowskiego 21, 01-864 Warszawa, kontakt:

Infolinia dla obywatela ws. kwarantanny i zdrowia - 222 500 115,

Numer informacyjny czynny w godz. 8:00-16:00 - 22 32 58 958,

Kontakt do biura podawczego - 22 31 07 900

Adres email: koronawirus@pssewawa.pl

Zastrzega się zmianę procedury w przypadku objęcia terenu, na którym znajduje się szkoła strefą żółtą lub czerwoną, a także zmiany wytycznych przez Ministra Edukacji Narodowej, Głównego Inspektora Sanitarnego.

Organizacja rozpoczęcia nowego roku szkolnego:

Rozpoczęcie

Rozpoczęcie roku szkolnego klas I z udziałem rodziców na boisku szkolnym możliwe jest w przypadku ładnej pogody (bezdeszczowej) w następującym porządku:

- godzina 9.00 klasa IA i IC 

- godzina 10.00 klasa IB i ID.

W przypadku pogody deszczowej rozpoczęcie roku szkolnego dla klas I odbędzie się w sali gimnastycznej zgodnie z powyższym harmonogramem

Wytyczne dla szkół i placówek - wrzesień 2020

Uczniów wchodzących do budynku Naszej Szkoły obowiązuje

zakrywanie ust i nosa do chwili zajęcia miejsca w wyznaczonej sali lekcyjnej.

Zebrania z Rodzicami - wrzesień 2020

Uwaga: listy uczniów klas pierwszych zostały wywieszone w Naszej Szkole - wejście A, od strony boiska szkolnego. 

Informacja Kierownika świetlicy:

Szanowni Państwo, informuję, że pakiet niezbędnych dokumentów potrzebnych do zapisu dziecka na świetlicę uczniowie otrzymają w dniu 1.09.2020 r. Bardzo proszę o niezwłoczne ich wypełnienie i przekazanie przez dziecko do wychowawców świetlicy.

INFORMACJA DLA KLAS 4

1. września w czasie spotkania z wychowawcą będzie możliwy odbiór podręczników i ćwiczeń do klasy 4. Wyznaczona przez wychowawcę grupa uczniów (5 osób) odbiera swoje zestawy w bibliotece szkolnej.

W celu wydania WKM - Karty Ucznia

Rodzice dzieci przyjętych do Naszej Szkoły od 1 września 2020 r. 

proszeni są o złożenie wniosku wraz ze zdjęciem (3,5 cm x 4,5 cm).

Zachęcamy rodziców/opiekunów prawnych do składania wniosków drogą elektroniczną:

1.    link do strony https://kartaucznia.ztm.waw.pl/781afba1

(załącznik - INSTRUKCJA.pdf)

lub

2.    w formie papierowej

(załącznik - wniosek o wydanie wkm.pdf).

Wypełniony wniosek papierowy wraz ze zdjęciem należy przynieść

do Naszej Szkoły (wejście E, łącznik przy sali gimnastycznej  od strony parkingu)

i pozostawić w skrzynce - korespondencja sekretariat.

W razie jakichkolwiek pytań lub wątpliwości, prosimy o kontakt

pod numerem telefonu: 22 810-35-44.

Wyniki konkursu „Matematyka jest piękna”

KLASY 4
I MIEJSCE - Ewa S. kl. 4a
II MIEJSCE - Kornelia A. kl 4b,
Ksawer kl. 4a,
III MIEJSCE - Adam K. kl.4c
WYRÓŻNIENIE - Leonidas Sz. kl. 4a

KLASY 5
I MIEJSCE Sebastian D. kl.5c
II MIEJSCE Jakub W. kl.5c
III MIEJSCE Sergiusz Sz. kl.5f

KLASY 6
I MIEJSCE Tomasz M. kl.6c
II MIEJSCE Kamil P. kl.6c
III MIEJSCE Kacper W. kl.6d

KLASY 7
I MIEJSCE Maria M. kl.7b
II MIEJSCE Bartosz Z. kl.6a
III MIEJSCE Wiktoria Z kl.7b

KLASY 8
I MIEJSCE Jan P. i Kalina P. kl 8d
II MIEJSCE Marta P,Zofia D. kl.8d
III MIEJSCE Aleksandra S. kl.8c

Gratulujemy!

Wyniki szkolnych konkursów o tematyce przyrodniczej, które odbyły się w II półroczu:

Konkurs dla uczniów klas 7 - Łączy nas krew, która ratuje życie

Organizator: Iwona Skiba-Kołodziejczyk  

I miejsce - Franciszek M. (7A)

II miejsce - Julia S. (7B), Tomasz T. (7C)

III miejsce - Maciej U (7B), Piotr J. (7C), Maciej P. (7C)

Multimedialny konkurs dla uczniów klas 5-8 -W królestwie zwierząt

Organizatorzy: Anna Janicka, Iwona Skiba-Kołodziejczyk

I miejsce- Sara D. (6C)

II miejsce - Lena K. (6C), Milena K. (6E)

III miejsce - Maria S. (6E), Jakub W. (5C)

Ekologiczny konkurs EKO-KAPELUSZ

Organizatorzy: Anita Frączek, Iwona Skiba-Kołodziejczyk

I miejsce- Klaudia B. (5E)

II miejsce - Mateusz K. (5A), Nikola Ch. (5D)

III miejsce - Natalia M. (5F), Alicja P. (5C)

Wyróżnienie: Kacper M. (5E), Julian L. (4A)

Największą ilość baterii (5664 sztuk) i tytuł EKOKLASY w naszej szkole realizując  ogólnopolski  projekt edukacyjno-ekologiczny Zbieraj z klasą zdobyła klasa 5A

Organizator: Iwona Skiba-Kołodziejczyk

Wszystkim bardzo serdecznie gratulujemy!!!!

Zasady korzystania z biblioteki szkolnej
na terenie Szkoły Podstawowej nr 279
im. Batalionów Armii Krajowej „Gustaw” i „Harnaś”

od 25.05.2020 r.

1. Zwrotów książek i podręczników będzie można dokonać przy odpowiednio zorganizowanym stanowisku,  w strefie rodzica przy wejściu E z zachowaniem wszelkich zasad bezpieczeństwa (dezynfekcja rąk przed wejściem, maseczka, rękawiczki, odległość 1,5m). Do strefy rodzica mogą wejść maksymalnie dwie osoby.
2. Zwrotu książek, podręczników i materiałów bibliotecznych do biblioteki szkolnej SP 279 może dokonywać uczeń, rodzic, bądź opiekun prawny. 
3. Przy stanowisku bibliotecznym może przebywać 1 osoba zabezpieczona maseczką i rękawiczkami.
4. Zwroty książek i podręczników wg harmonogramu:

10 czerwca – klasy 5a, 5b, 5c w godzinach 9.00-16.00

15 czerwca – klasy 5d, 5e, 5f  w godzinach 9.00-16.00

16 czerwca – klasy 6a, 6b, 6c w godzinach 13.00-17.00

17 czerwca – klasy 6d, 6e w godzinach 13.00-17.00

18 czerwca – klasy 4a, 4b, 4c w godzinach 13.00-17.00

19 czerwca – klasy 3a, 3b,3c, 3d w godzinach 9.00-16.00

22 czerwca – klasy 8a, 8b, 8c, 8d w godzinach 9.00-16.00

23 czerwca – klasy 2a, 2b, 2c, 2d w godzinach 9.00-16.00

24 czerwca – klasy 1a, 1b, 1c, 1d w godzinach 9.00-16.00

25 czerwca – klasy 7a, 7b, 7c, w godzinach 9.00-16.00

Klasy pierwsze, czwarte i siódme zwracają tylko wypożyczone lektury i książki. Nie ma potrzeby zwracania podręczników.

1. miejsce Marcel Kropisz

2. miejsce Franciszek Mozol, Hanna Sprawka

3. miejsce Karolina Stachelek, Tymon Wróblewski.

Gratulujemy!

Dziecko może nauczyć dorosłych trzech rzeczy: cieszyć się bez powodu, być ciągle czymś zajętym i domagać się - ze wszystkich sił - tego, czego pragnie. (Paulo Coelho)

Wszystkim Dzieciom i Naszym Uczniom,

z okazji Ich Święta, życzymy samych słonecznych dni, radości z każdego sukcesu i pogody ducha, i zawsze uśmiechu od ucha do ucha!

Dyrekcja i Grono Pedagogiczne

W czasie pandemii chór postanowił nagrać hymn Naszej Szkoły!

Posłuchajcie jakie są tego efekty :)​​​​​​​

Wyniki Szkolnego Konkursu Plastycznego "Portret mojej MAMY":

I miejsce - Dorota kl.6c, Piotr kl.2b, Julia klasa 5e,

II miejsce - Aleksandra kl.7a, Zosia kl.7b, Nadia kl.1c, Dawid kl.5c, Karina kl.1d,

III miejsce - Aleksandra kl.4c, Zosia kl.6c, Bastian kl.6c, Kornelia kl.4b, Lena kl.2b, Julia kl.2b,

Wyróżnienie - Julek kl.4a, Lena kl.7a, Julia kl.5b,

Nagrodę PUBLICZNOŚCI otrzymuje Weronika z kl. 1a 

Serdecznie gratulujemy!

Mama, to przyjaciel, z którego się nie wyrasta Uczniowie klas 4-6 w ramach zajęć  z informatyki i plastyki w trakcie nauczania zdalnego przygotowali wspaniały prezent dla Mam z okazji ich Święta.  

Za projekt byli odpowiedzialni p.Magdalena Lizińczyk i p.Adam Demidziuk.   

https://youtu.be/b_bXYJdUHZM

PROSIMY O ZAPOZNANIE SIĘ Z AKTUALNYMI WYTYCZNYMI 

ZWIĄZANYMI ZE STOPNIOWYM URUCHAMIANIEM SZKÓŁ

WYTYCZNE

Szanowni Państwo, pojawiło się zagrożenie phishingowe (wyłudzające informacje) związane z portalem LIBRUS. Zagrożenie polega na otrzymaniu wiadomości mail lub sms, która przekierowuje nas na fałszywą stronę portalu Librus.

Adres strony to portalibrus[.]pl, który jest bardzo podobny do prawdziwej, jedynie brakuje jednej litery "l". Więcej informacji można uzyskać pod adresem https://www.facebook.com/CERT.Polska/posts/3095500543803648. Proszę o zachowanie czujności, gdy klikamy w linki otrzymywane mailem, SMS-em lub w inny sposób.

Należy o tym pamiętać niezależnie od usługi lub portalu.

Informuję, że do 15 maja zajęcia w oddziale przedszkolnym są w dalszym ciągu zawieszone.

Dyrektor Szkoły

GP-OR.0050.569.2020

ZARZĄDZENIE NR 569/2020

PREZYDENTA MIASTA STOŁECZNEGO WARSZAWY

z dnia 5 maja 2020 r.

w sprawie rekomendacji zawieszenia zajęć w przedszkolach i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez m.st. Warszawę na terenie tych jednostek w okresie od 6 maja 2020 r. do 15maja 2020 r.

Na podstawie art. 33 ust. 5 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie gminnym (Dz. U. z 2020 r. poz. 713), art. 10 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148, z późn. zm.[1]) w związku z § 4d rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 marca 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 410, 492, 595, 642, 742 i 780) zarządza się, co następuje:

§ 1.1. Rekomenduje się dyrektorom przedszkoli oraz szkół podstawowych, w których prowadzone są oddziały przedszkolne, zawieszenie zajęć na terenie tych jednostek w okresie od 6 maja 2020 r. do 15 maja 2020 r. na podstawie § 18 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003 r. poz. 69, z późn. zm.), w celu zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków edukacji, wychowania i opieki, uwzględniając dobro i bezpieczeństwo dzieci oraz pracowników w czasie epidemii COVID-19 oraz potrzebę przeciwdziałania szerzeniu się zakażeń COVID-19.

2. Rekomendacja zawarta w ust. 1 stanowi jednocześnie zgodę organu prowadzącego na zawieszenie zajęć.

§ 2. Wykonanie zarządzenia powierza się dyrektorom przedszkoli, dyrektorom szkół podstawowych z oddziałami przedszkolnymi, prowadzonych przez m.st. Warszawę,  burmistrzom dzielnic m.st. Warszawy oraz Dyrektorowi Biura Edukacji Urzędu Miasta Stołecznego Warszawy.

       § 3. 1. Zarządzenie podlega opublikowaniu w Biuletynie Informacji Publicznej Miasta Stołecznego Warszawy.

       2. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.                                                                                                           

Prezydent

Miasta Stołecznego Warszawy

                                                                                     /-/ Rafał Trzaskowski

[1]Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2019 r. poz. 1078, 1287, 1680, 1681, 1818, 2197 i 2248 oraz z 2020 r. poz. 374